Modelo bilingüe 50/50
01El aprendizaje se desarrolla en un modelo bilingüe con un 50 % en español y un 50 % en inglés, complementado con francés o alemán desde 1.º de Primaria.
Educación Primaria
Consolidar los aprendizajes, ganar autonomía y mantener viva la curiosidad por aprender.
Programa de la Escuela Primaria (PEP) del Bachillerato Internacional (IB)
Educación Primaria en Colegio Internacional SEK Alborán
La Educación Primaria es una etapa clave para consolidar los aprendizajes fundamentales, desarrollar la autonomía y despertar la curiosidad por seguir aprendiendo.
En SEK International School Alborán, este recorrido combina el currículo LOMLOE con el Programa de la Escuela Primaria (PEP) del Bachillerato Internacional (IB), ofreciendo una formación internacional que ubica al alumno en el centro del aprendizaje.
A través de un acompañamiento cercano y personalizado, un modelo bilingüe y experiencias de aprendizaje dentro y fuera del aula, los alumnos desarrollan las competencias académicas, personales y sociales necesarias para afrontar con éxito las siguientes etapas de su formación.
Aspectos destacados
Una etapa para aprender, crecer y descubrir.
Los pilares que definen la experiencia educativa en Educación Primaria.
Cómo aprenden
Una forma de aprender que despierta el potencial de cada alumno
Aprender investigando, creando y colaborando.
En Educación Primaria, los alumnos aprenden mediante la información, la acción y la reflexión, construyendo conocimientos a partir de experiencias significativas conectadas con el mundo que les rodea. El Programa de la Escuela Primaria (PEP) fomenta la curiosidad, el pensamiento crítico y la capacidad de formular preguntas, investigar y encontrar soluciones, desarrollando las competencias necesarias para seguir aprendiendo durante toda la vida.
Nuestro modelo ubica al alumno en el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje, promoviendo progresivamente su autonomía, su capacidad de decisión y la responsabilidad sobre su propio aprendizaje, mientras el profesor actúa como guía y facilitador. El aprendizaje combina el trabajo individual, en pareja y en equipo, favoreciendo la colaboración, la comunicación y la reflexión compartida.
Además del desarrollo académico, los alumnos fortalecen sus competencias emocionales y digitales mediante programas específicos como RULER, que favorece el autoconocimiento, la gestión emocional, la empatía y el bienestar, y Cultura y Práctica Digital, donde desarrollan el pensamiento computacional, la programación y la competencia digital con herramientas como Minecraft Education, Canva, Microsoft Teams y ManageBac. Como Common Sense School, el colegio promueve un uso responsable, seguro y ético de la tecnología desde los primeros cursos.
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Indagación y pensamiento crítico
Preguntar, investigar y encontrar soluciones es el método, no el complemento.
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Competencias emocionales
El método RULER trabaja el autoconocimiento, la empatía y el bienestar.
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Cultura y práctica digital
Pensamiento computacional y uso responsable de la tecnología, como Common Sense School.
Entorno internacional y bilingüe
Un entorno bilingüe e internacional
Un aprendizaje conectado con el mundo.
El aprendizaje se desarrolla en un modelo bilingüe con un 50 % de la jornada en español y un 50 % en inglés, favoreciendo un uso natural de ambos idiomas en el día a día del colegio.
Los profesores que imparten las áreas en inglés utilizan este idioma también fuera del aula, en espacios como el comedor, los patios o los pasillos, creando un entorno de aprendizaje continuo que refuerza la comunicación y la confianza de los alumnos.
Desde 1.º de Educación Primaria, los alumnos incorporan un tercer idioma, pudiendo elegir entre francés o alemán, ampliando progresivamente su competencia lingüística en un contexto internacional. Durante toda la etapa se preparan, además, para obtener las certificaciones oficiales de Cambridge English, desde Starters hasta PET.
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50/50
La mitad de la jornada en español y la mitad en inglés, dentro y fuera del aula.
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Tercer idioma desde 1.º
Francés o alemán, a elegir, durante toda la etapa.
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Cambridge: de Starters a PET
Preparación progresiva para las certificaciones oficiales.
Acompañamiento
Un acompañamiento cercano para crecer con confianza
Crecer con confianza en cada etapa.
El acompañamiento personalizado constituye uno de los pilares del proyecto educativo de Colegio Internacional SEK Alborán. La coordinación entre tutores, profesorado, Departamento de Orientación y familias permite realizar un seguimiento continuo del desarrollo académico, personal y emocional de cada alumno.
La comunicación con las familias es cercana, constante y fluida mediante tutorías, reuniones presenciales, agenda digital y otros canales que facilitan una atención individualizada adaptada a las necesidades de cada estudiante. Este entorno de confianza favorece que cada alumno se sienta acompañado durante toda la etapa.
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Tutoría y seguimiento continuo
El tutor coordina con el profesorado el desarrollo académico, personal y emocional.
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Departamento de Orientación
Apoyo especializado integrado en el día a día del aula, no como recurso aparte.
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Comunicación con las familias
Tutorías, reuniones presenciales y agenda digital, de forma constante.
Espacios y experiencias
Espacios que amplían el aprendizaje
Aprender más allá del aula
Un día en Primaria
Así es un día en Educación Primaria.
Una jornada donde el aprendizaje, la colaboración y la exploración forman parte de la rutina diaria.
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01Bienvenida
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02Unidades de indagación
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03Idiomas
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04Talleres
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05Recreo
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06Proyectos
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07Actividades complementarias
Qué consiguen
Preparados para la siguiente etapa
Preparados para seguir creciendo.
Al finalizar la Educación Primaria, los alumnos acceden a Secundaria con los conocimientos, las competencias y la confianza necesarias para afrontar nuevos desafíos académicos y personales.
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Autonomía y responsabilidad en su aprendizaje
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Pensamiento crítico y capacidad de indagación
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Competencias emocionales y sociales
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Competencia digital y ciudadanía responsable
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Comunicación en español e inglés, además de un tercer idioma
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Bases sólidas para continuar el Programa del Bachillerato Internacional
Familias
Acompañando a las familias durante Primaria
Un proyecto compartido con las familias.
La colaboración entre el colegio y las familias es una parte esencial del aprendizaje. En Colegio Internacional SEK Alborán mantenemos una comunicación cercana y permanente que favorece el seguimiento individualizado de cada alumno y fortalece la relación entre familia y escuela.
Este acompañamiento se complementa con iniciativas dirigidas a las familias, recursos educativos y espacios de encuentro que permiten compartir el proceso de crecimiento y aprendizaje de sus hijos a lo largo de toda la etapa.
Lo que dicen nuestras familias y alumni
Testimonio pendiente de aportar por el colegio.
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Familia · SEK International School
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